[1]
Camacho-Ferrini, J.A. 2025. Características clave en programas educativos para la autonomía e inclusión laboral de jóvenes con Síndrome de Down en Venezuela. Revista de Ciencias y Artes. 3, 2 (dic. 2025), 96–104. DOI:https://doi.org/10.37211/2789.1216.v3.n2.147.